21/11/17

Revista Quaestionis #34: “FENÓMENO DE LA MIGRACIÓN: MERCANCÍAS Y PERSONAS”

“Una cosa es posicionarse en contra del fenómeno de la inmigración sin control de ninguna clase, y otra, acometer a un semejante. Los inmigrantes no tienen culpa de nada. Ellos, como nosotros, son las víctimas de este sistema y de las mafias que juegan con sus ahorros, sus esperanzas y sus vidas para forrarse a cuenta del dolor ajeno”
Ricardo Sáenz de Ynestrillas Pérez

La migración es un fenómeno complejo y se incrementa debido a que estamos inmersos en un proceso de mundialización; esto es, lo ocurrido en un país, hoy en día tiene repercusiones del otro lado del orbe. Debido a su trascendencia, en este número de Quaestionis dedicamos el tema central a su estudio.
Migrar consiste en un movimiento de población, relacionado con dejar el lugar de residencia para establecerse en otra región o país, generalmente por causas económicas, políticas, de inseguridad o algunas otras sociales. Ahora bien tratándose de las mercancías, tiene de suyo implicaciones relacionadas a signar acuerdos o tratados con otras Naciones, para que se lleve a cabo de manera equitativa para todos los participantes. Por ejemplo, actualmente, esta sobre la mesa de negociación el TLC (México-Canadá-Estados Unidos). Estemos atentos.
Es así que en la sección Análisis, encontraran: “Las políticas de migración en México después de la alternancia política” un artículo de mi autoría; “Una mirada al fenómeno de la migración en Colombia” de la Mtra. Gissell Nathaly Millan Infante; se presenta de igual forma un trascendente e innovador artículo denominado “Investigócrata” de la autoría de la Dra. Bárbara Leonor Cabrera Pantoja; y finalmente “Los sin tierra” del Dr. Silvino Vergara Nava.
En Poderes Públicos se escudriña: “Apertura legislativa en el parlamento de Paraguay nuevos desafíos en innovación y participación ciudadana” de la Mtra. María Luisa Carballo.
“Una filosofía latinoamericana del derecho” aportación del Dr. Silvino Vergara Nava; y “La migración, el retorno al derecho penal de autor” del Mtro. Alberto Zenteno Meza conforman la sección Realidad socio-jurídica de este número de
Quaestionis.
En la sección Internet y Derecho se dilucida acerca de: “Internet ¿sin fronteras?” mientras que en Derecho en su tinta el libro recomendado en esta ocasión es: “Los procedimientos de fiscalización de un derecho fiscal de la sospecha” recomendación del Dr. Miguel Ángel Ortiz Cabrera.
Mientras que en Diálogos para pensar, hablamos con José Filiberto Velázquez Florencio, coordinador del albergue hermanos en el camino en la ciudad de México, sobre: “Migración y trabajo migrante”. Y Finalmente en la sección Hic et nunc compartimos: “El videocurrículum a través de LinkedIn”.
Finalmente, para hablar del fenómeno de migración de personas y mercancías, es imprescindible, -en esta época de globalización e interacción a través de las TIC- poner atención a sus implicaciones y analizarlo desde un punto de vista inter, pluri, trans y multidisciplinario. Y darle así un tratamiento nacional con miras internacionales.
Los invito a leer, consultar, citar y a retroalimentar estos artículos. Nos dará gusto conocer sus puntos de vista e interactuar con ustedes a través de nuestras redes sociales. En Twitter, Facebook, Instagram y SoundCloud nos encuentran como QuaestionisMx, será un privilegio intercambiar experiencias y conocimientos. Su opinión, nos interesa.

Dr. Samuel Hernández Apodaca
Director General

Link de la editorial de este número http://bit.ly/2AmjJ7y
Para adquirir su ejemplar [Impreso o digital] envíen correo a revista.quaestionis@gmail.com ¡tenemos promociones para nuestros lectores! Pregunten por ellas.
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6/11/17

Fundación Tlamatinime A.C. CONVOCATORIA PARA ENVIAR RECOMENDACIONES

Fundación Tlamatinime A.C., lo invita a participar en su primer proyecto de divulgación jurídica, consistente en:
1. Proponer posibles soluciones a problemas jurídicos relacionados con la violación, menoscabo u omisión de derechos de cualquier persona o grupo.
2.   Las propuestas deberán estar redactadas en un lenguaje sencillo, y de ser posible, estar sustentadas legal, doctrinal y jurisprudencialmente.
3.  La fundación, con base en la propuesta de los participantes, diseñará una caricatura para mayor claridad en los mensajes.
4.   Las propuestas deberán atender a temas recurrentes y comunes, que, se sabe, son los que presentan rutinariamente por falta de conocimiento de las personas y que provoca problemas jurídicos elementales.
5.   Las recomendaciones jurídicas podrán plantearse desde cualquier rama del derecho, sin importar el número de recomendaciones que se envíen.
6.  Recibidas las propuestas, se conformará una comisión para su valoración y publicación.
7. Las propuestas que sean publicadas contendrán el crédito de quien la propuso y se emitirá una constancia a su favor de acuerdo con el número de columnas editadas.
8.     La fecha límite para la recepción de propuestas será el 16 de diciembre de 2017.
9. Las propuestas deberán contener los siguientes datos: nombre del autor, correo electrónico y teléfono.
10. Las propuestas, así como las dudas o sugerencias, deberán enviarse a fundacióntlamatinime@ccapuebla.com o al teléfono 8-90-06-18, con Flor Cecilia Vázquez Perea, en un horario de 10:00 a 17:00 horas.
Gracias por su participación
 Fundación Tlamatinime A.C.
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INVITACIÓN a la FIL. Presentación del libro “Viviendo la Constitución”


Evento: Presentación del libro “VIVIENDO LA CONSTITUCIÓN” editado por Universidad de la Sierra AC de Puebla y PaideiaMx
Autores
Dr. Samuel Hernández Apodaca [Coordinador]
Dra. Bárbara Leonor Cabrera Pantoja
Dr. Silvino Vergara Nava
Mtro. Alberto Zenteno Meza
La cita es: este 26 de noviembre de 2017 en la FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO en la Expo Guadalajara
En el salón José Luis Martínez [planta alta]
La hora es a las 10:50 de la mañana
¡¡¡Estarán presentes los 4 autores firmando autógrafos del libro!!!


ACERCA DE LOS AUTORES:
Dr. Samuel Hernández Apodaca (Coordinador)
Doctor en Derecho. CEO & Founder de PaideiaMx, Consultoría para el conocimiento. Director de la Revista Quaestionis. Integrante del Comité Editorial de la Revista de Ciencia de la Legislación de Argentina. Sus líneas de investigación: iusfilosofía, Derecho parlamentario, derecho político y movimientos sociales. Integrante de la  Red de Investigadores Parlamentarios de la Cámara de Diputados. Autor de la columna Iusfilosofando. Sus libros más recientes: “Filosofía del Derecho. Cuestiones fundamentales” (autor); “Construyendo Investigaciones” (coautor);  “Redacción y técnica legislativa –el arte de crear leyes-” (autor); “Apuntes contemporáneos de Derecho” (Coordinador y coautor) y “Viviendo la Constitución. A cien años de su promulgación” (coordinador y coautor). En Twitter @iusfilosofo.

Dra. Bárbara Leonor Cabrera Pantoja
Doctora en Derecho. Investigócrata. Directora de publicaciones en PaideiaMx. Presidenta del Comité Editorial de la Revista Quaestionis. Socia de Internet Society, capítulo México. Integrante de la Red de Investigadores Parlamentarios de la Cámara de Diputados. Especialista en el Proceso de Investigación Científica en las Ciencias Sociales. Autora de la Columna Nornilandia, así como de múltiples artículos de divulgación científica. Sus libros más recientes: “Construyendo Investigaciones” (Coordinadora y coautora); “Apuntes contemporáneos de Derecho” (coautora); “ABC de Twitter” (autora), “Viviendo la Constitución. A cien años de su promulgación” (coautora) y “¡Santo Internet! para investigar busco, evalúo, cito y divulgo” (autora). En Twitter @BarbaraCabrera

Dr. Silvino Vergara Nava
Doctor en Derecho por la Universidad Panamericana; Doctor en Derecho por la Universidad Autónoma de Tlaxcala; Doctorado Intensivo en Derecho Penal por la Universidad de Buenos Aires. Subdirector de Revista Quaestionis y de PaideiaMx. Profesor de posgrado en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y en la Escuela Libre de derecho de Puebla. Sus libros más recientes: “Temas Jurídicos para tiempos no jurídicos” (autor); “Apuntes contemporáneos de Derecho” (coautor); “Viviendo la Constitución. A cien años de su promulgación” (coautor); “Los procedimientos de fiscalización de un Derecho Penal de la sospecha” (autor). En Twitter @SilvinoVergaraN

Mtro. Alberto Zenteno Meza
Maestro en Derecho, docente en maestría y especialidad en CLEU, docente en la Escuela Jurídica y forense del sureste. Forma parte del consejo editorial de la revista Quaestionis. Coautor del libro “Viviendo la Constitución. A cien años de su promulgación”. Titular de "Zenteno Meza y Asociados Abogados S.C." en Puebla, Puebla. México. En Twitter @mtroalbertozentl

Para conocer más de esta obra, clic aquí http://bit.ly/2mB7NrB
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3/11/17

MENCIÓN ESPECIAL: Calavera para el Dr. Samuel


La muerte esperando
A que Samuel terminará de escribir 
lo que estaba publicando.

Debo tener más paciencia decía,
Con las publicaciones de este ingrato
Acertadas son las críticas al gobierno Mexicano

La desobediencia civil proponía para la tesis de grado,
ahora en Paideia y Quaestionis el Doctor a criticado,
Invitando a sus lectores a leer también al “Santo”

Pobre flaca esperando esta en el panteón
a que Samuelito termine con tanta publicación
Dudo mucho que lo haga en esta celebración.

Es necesario que al campo santo se lo lleve de un jalón
Pues esperar al veracruzano no será la solución
Ya que seguirá comentando de los gobernantes su actuación.

@MasterDuck64 


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31/10/17

FINALISTA Calaveras PaideiaMx 2017: Calaverita de verso sencillo y palabra exigente



Llega la fiesta de todo santos y la muerte está confundida
pues no encuentra el camposanto entre tanto pueblo en ruinas.
Le han salido al paso gendarmes, rateros y comitivas
exigiendo como donación, su túnica con todo y calaveritas.

Indignada por el trato, la muerte tuitea enojada:
¿Qué hacen aquí los diablos agandallando la capa ajena?
El festejo del día de muertos es para solidarios pobladores
no para candidatos ambiciosos y políticos chillones.

¡Ay mi gente!, la parca al ver la partida presupuestaria
se levantó y gritó: ¡qué austeridad ni que la fregada!
Si me recortan el baile, la fiesta y la ofrenda,
no digo robo, ¡a todos se los lleva la tiznada!

Con la parca como juez frente al Congreso y el gabinete,
todos juran que son santos y al pueblo siempre obedientes;
así que para salvar el cuero, el hueso y la imagen política
han dispuesto desfiles de lujo, para el pueblo y doña catrina.

Aclaradas paradas en cuestión de autoridad y clases,
la muerte exige solución a vacíos institucionales y sus fraudes;
y para acabar los contratos millonarios con empresas patito
quiere un político fuera, no menos, pide como mínimo cinco.

La parca estalla en risa y se baña en aguardiente
con eso del fiscal a modo, le da por pelar los dientes;
no importan que escondan entre palabrería y trinquete
porque aquello del voto secreto, sólo lo tiene la muerte.

Despedida…

Ya me retiro a la fiesta mi pueblo, la parca me lleva de intérprete.
No me hago del rogar, igual me la ofrece de independiente.
Me voy rumbeando con los de Paideia entre versos de tinta inocente

porque la calaca les concedió, ser la pluma crítica eternamente.

Twitter: @Larisa_Peva
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FINALISTA Calaveras PaideiaMx 2017: Presidenciables





Llegaron las elecciones y con ella la huesudita
Llego sudando y muy apresuradita
Sabe qué hay mucho farsante
Candidatos basurita

Muchos prometen que con ellos cambiará el país
Educación, pobreza, cambios de raíz
Pero cuando vivieron del presupuesto
Lo único que cambiaron fue su nariz

Razones para estar enojada son muchas
Las puede enumerar y están presentes
Sabe de suspirantes que luchan
Y de otros tantos que se sientes presidentes

Suspirantes van, y suspirantes vienen
Y la huesuda grita “hay como me entretengo”
Señala sería mirando al espejo
A esos presidenciables
Me los llevo parejo

Lo dice con conocimiento de causa
No existen los sinceros, mucho menos los valientes
No lo son los candidatos de los partidos
Mucho menos los independientes



@Lectorcita
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FINALISTA Calaveras PaideiaMx 2017: Exgobernadores



De golosos y exgobernadores
Están llenos los panteones
La huesuda lo sabe
parece ser una condición
Ser exgobernador y no ser prófugo
Es una sin razón

Están los Duarte y Yarrington
Desde Quintana Roo hasta Sonora
Saquean los gobernadores
Sin ninguna demora
Ya no importan los partidos
Tampoco los colores
Ahh...como roban los alcaldes
Como roban los gobernadores

Faltan los Moreira, Fidel Herrera
Y otros tantos gobernadores
No es que sean rateros
Simplemente previsores

Por eso hacen su guardadito
Para cuando retirados estén
No es que no crean en las pensiones
Simplemente se protegen
Inmuebles, dinero y joyas
Todo eso es lo importante
Todos serán exgobernadores
Pero de prófugo no habrá vacante.



Twitter: @citasypalabras
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26/10/17

CALAVERAS 2017




Las Calaveras literarias fueron publicadas por primera vez en 1849 por el periódico “El Socialista” de Guadalajara. Las calaveras se caracterizan por retratar la realidad de una situación, de una persona, personaje o incluso de un país con un estilo irreverente.
Es así que con el objetivo de promover la tradición de las Calaveras, en PaideiaMx los convocamos a participar y compartir su ingenio y conocimiento, bajo las siguientes:

BASES

a) La temática será la siguiente:

1. Realidad del social, jurídica, económico o política que vive el país; y
2. Conocimiento, libros, lectura;

b) Sobre las calaveras

1. Deben ser originales y no estar publicadas previamente, o participando en otro concurso. (Si se detecta el plagio se anulará la participación).
2. Cada calavera deberá contener como mínimo cuatro y máximo seis estrofas.
3. Las calaveras deberán contener los datos siguientes: Nombre completo; Cuenta en redes sociales (Twitter, Facebook, Instagram o Google Plus).

c) Del concurso

1. La recepción de las calaveras será del 26 al 29 de octubre  de 2017, y deberán ser enviadas al correo: paideiamx@gmail.com. El día 30 de octubre estarán disponibles las calaveras participantes en nuestro sitio web http://paideiamx.blogspot.mx/ y en nuestra cuenta de Facebook.
2. Las calaveras ganadoras serán las que obtengan más votos mediante los botones compartir de Twitter, Facebook y Google Plus de nuestro sitio web y los “me gusta” o “me encanta” en Facebook.
3. El proceso de votación será a partir de la publicación y hasta las 17:00 horas del 2 de noviembre de 2017. El 3 de noviembre se dará a conocer a los ganadores.

Premiación

Se premiara a los tres primeros lugares:

Primer lugar: Reconocimiento, suscripción digital (semestral) a la Revista Quaestionis, paquete de libros publicados bajo nuestro sello editorial y playera.
Segundo lugar: Reconocimiento, suscripción digital (semestral) a la Revista Quaestionis y playera.
Tercer lugar: Reconocimiento y suscripción digital (semestral) a la Revista Quaestionis.

Lo no previsto en la presente convocatoria será resuelto por el comité dictaminador.

“El conocimiento cambia tu mundo”
PaideiaMx

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24/10/17

TRILOGÍA de libros dedicados a Twitter. Autora: Dra. @BarbaraCabrera [2da. edición]

En PaideiaMx, ponemos el conocimiento a tu servicio. En esta ocasión presentamos tres libros dedicados Twitter, escritos por una entusiasta de esta Red quien la ha incorporado a una de sus líneas de investigación, generación y aplicación del conocimiento; además de estar a un tweet de distancia y ser una tuitera activa, reconocida como Dra. en acción.
¡Twitter una red que evoluciona y revoluciona! 3 libros, 1 autora, lo visto y lo nunca antes dicho de la Twittósfera.

A continuación te decimos cuáles son, de qué tratan y cómo puedes hacerlos tuyos:

ABC de Twitter [Libro. 2017, segunda edición] Ediciones PaideiaMx. ISBN 978-607-00-9786-7
Sinopsis: Twitter es una red que revoluciona y evoluciona. La tierra de Larry, sabedora de su presencia y poder en una época donde estamos intercomunicados e interactuamos a la velocidad de un clic, nos ofrece esos enigmáticos 140 caracteres para comunicar, preguntar, investigar, opinar, gestionar, increpar, trollear, memear, informar, organizarnos y un sin fin de posibilidades. Actividades a partir de las cuales y atendiendo a las necesidades de los tuiteros, la red del pajarito azul nos brinda nuevas herramientas y un ecosistema que -manteniendo su esencia- se renueva para ­-desde mi experiencia y perspectiva- mantenerse como la herramienta tecnológica más eficaz y visible en todas las palestras.
De ahí que les presento la segunda edición de ABC de Twitter, convocándolos a hacerse presentes en esta red, hacerla suya y utilizarla eficientemente. Sirvan estos tópicos para contagiar ese amor por el tuiteo constante y sonante.
En palabras del Mtro. @Laksman Sumano, quien prologa esta obra: La gran trascendencia de Twitter en México es el uso que la clase política y en consecuencia los medios de comunicación están realizando de la red social. Es común leer en periódicos, escuchar en radio o ver en televisión (todos medios que convergen en internet) que la fuente de información política es twitter. La clase política mexicana está así secundando al Presidente norteamericano @realDonaldTrump @Potus quien desde su campaña utiliza esta red social como medios de comunicación directo con l@s ciudadan@s para evitar interpretaciones “erróneas” (sic) o noticias falsas (Fake news) de los periodistas en la unión americana.
En esta nueva edición de ABC de Twitter encontraremos respuestas a muchas interrogantes de la evolución que ha tenido esta plataforma en dos años. Evolución que nos ha permitido a los usuarios contar con mejores herramientas en el marco de la convergencia multimedia y multiplataforma que se vive en Internet.

Para saber más de esta obra, clic en el siguiente enlace: http://bit.ly/2zxxImA

Divulgación del Conocimiento socio-jurídico en Twitter [Libro. Año 2014] Ediciones PaideiaMx. ISBN: 978-607-00-7905-4
Sinopsis: El tópico central de este libro consiste en utilizar Twitter como instrumento para divulgar las investigaciones; para ello, se presentan diversas temáticas para hacer asequible llegar hasta el punto neurálgico de esta obra que son: Prolegómenos sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación; la investigación científica socio jurídica: datos relevantes para situar la problemática; estructura y funcionamiento de las Redes Sociales; y, Twitter como instrumento epistemológico en la divulgación de la investigación científica del Derecho y las ciencias sociales en México.
Las temáticas anteriores, permiten que este libro sea una guía para que Twitter deje de ser un territorio inexplorado plagado de interrogantes para los investigadores científicos del Derecho y para que cualquiera que desee utilizarlo lo haga de manera tersa.

En palabras de la Dra. Clara Luz Álvarez, quien prologa esta obra: “Divulgación del conocimiento socio-jurídico en Twitter” es de lectura obligada no sólo para los investigadores del Derecho sino también para todos aquellos que deseen conocer el origen e historia del Twitter, qué es el Twitter, su diferencia con otras redes sociales y, en especial, de qué manera se puede aprovechar de mejor manera Twitter. Esta obra presenta cómo abrir una cuenta, la terminología empleada en Twitter, sugerencias para un mejor aprovechamiento de esta red social y de información. 

Para saber más de esta obra, clic en el siguiente enlace: http://bit.ly/1nnI51J

Twitter para #académicos e #investigadores [Libro. Año 2013] Ediciones PaideiaMx. ISBN: 978-607-00-6737-2
Sinopsis: esta obra recobra importancia, debido a que contribuye a la tan necesaria alfabetización digital e inclusión en el manejo eficiente de las distintas herramientas tecnológicas provistas a partir de Internet; y en el caso específico a conocer, reconocer, utilizar y apropiarnos de una plataforma vigente, interesante, que marca tendencia y es fiel reflejo de la plaza pública.
La construcción de Twitter para #académicos e #investigadores que transportará a lograr dicho objetivo, se estructura en tres partes. La primera dedicada a abordar temas comunes, contribuyentes para el entendimiento del ecosistema que significa la Twittósfera.
La segunda y tercera parte conforman el eje neurálgico del uso de Twitter en la academia, la enseñanza y el mundo de la investigación.

En palabras del Dr. Samuel Hernández Apodaca @iusfilosofo, quien prologa esta obra: Twitter para #académicos e #investigadores no solo nos dota de información sobre esta plataforma, sino que destruye a los ídolos de barro que aún siguen con sus notas amarillentas que datan de décadas atrás, y que mantienen clase tras clase. Este libro es una convocatoria a desobedecer el statu quo de las cuatro paredes, a llevar la asignatura o la investigación a los 140 caracteres, a romper la barrera del inmovilismo académico de quienes aún siguen dictando sus clases como verdades absolutas o de quienes haciendo investigación guardan sus resultados en el cajón del olvido, o en algún stand.
Twitter para #académicos e #investigadores, es para profesores, investigadores o alumnos, sin importar su nivel académico, pero es también un libro que ayuda a cualquier interesado en esta red social a comprender las ventajas y alcances que Twitter tiene frente a otras redes sociales.

Para saber más de esta obra, clic en el siguiente enlace: http://bit.ly/2yJv4Ng


Pedidos e informes: paideiamx@gmail.com o al WhatsApp +52 1 33 1071 1434
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23/10/17

[LIBRO, 2da. edición, 2017] “TWITTER PARA #ACADÉMICOS E #INVESTIGADORES”. Autora: Dra. Bárbara Cabrera

Nota: Este libro, forma de la Trilogía PaideiaMx de libros dedicados a Twitter. Lo acompañan: “DIVULGACIÓN DEL CONOCIMIENTO SOCIO JURÍDICO EN TWITTER” http://bit.ly/1nnI51J y “ABC DE TWITTER” http://bit.ly/2zxxImA

Conoce más de lo que trata y contiene este libro, a continuación:


“Twitter, es el espacio idóneo donde la expresión me lo dijo un pajarito adquiere un significado propio y si lo convertimos en una herramienta para propagar ideas, conocimiento y propuestas, llevamos la red a otro nivel”
@BarbaraCabrera

PRESENTACIÓN A LA SEGUNDA EDICIÓN
El que tienes en tus manos es el primer libro que dediqué a una de mis redes preferidas: Twitter, a éste le siguió “Divulgación del conocimiento socio jurídico en Twitter” y rematé la trilogía con uno denominado “ABC de Twitter”, todos bajo el sello editorial PaideiaMx.
Es así que decidí darle una refrescada debido a la aplicación de aprendizajes, experiencias, y por supuesto a la actualización de la red del pajarito azul.
Escucho constantemente en las Universidades donde soy invitada a compartir mis conocimientos, la opinión acerca de que las redes sociales en particular, e Internet en general, constituyen distractores que deben evitarse a toda costa. Las medidas y acciones adoptadas van desde pedir que los dispositivos móviles sean apagados, hasta no ofrecer WiFi en la institución educativa, por el miedo inusitado a perder la atención del alumnado. Ni hablemos si los estudiantes se atreven a tuitear estando en clase ¡eso, para algunos constituye una infracción gravísima! ¡Es inconcebible! favoreciendo una actitud de \(•_•)_†  ¡Atrás Twitter! ¡Atrás! ¡Que te alejes te digo! Una vez que hagan suyo este libro y lo pongan en práctica, estoy segura que la satanización a esta icónica red cambiará por un Nocierto, véngache pa'ca \(˘ε˘ )/
Por ello, esta obra recobra importancia, debido a que contribuye a la tan necesaria alfabetización digital e inclusión en el manejo eficiente de las distintas herramientas tecnológicas provistas a partir de Internet; y en el caso específico a conocer, reconocer, utilizar y apropiarnos de una plataforma vigente, interesante, que marca tendencia y es fiel reflejo de la plaza pública.
La construcción de Twitter para #académicos e #investigadores que transportará a lograr dicho objetivo, se estructura en tres partes. La primera dedicada a abordar temas comunes, contribuyentes para el entendimiento del ecosistema que significa la Twittósfera.
La segunda y tercera parte conforman el eje neurálgico del uso de Twitter en la academia, la enseñanza y el mundo de la investigación. La segunda, denominada “Tuiteando en el salón de clases y más allá” aporta tópicos para provocar a que más se atrevan a utilizar esta red para trascender más allá de 4 paredes y un techo. La tercera, plantea la “Incorporación de Twitter en la investigación” dilucidando entre otros contenidos, los beneficios de Twitter antes, durante y después del proceso investigativo, saber cómo y para que usarlo; hasta llegar a conocer la manera de citar tweets en un trabajo de investigación
¡Vamos, los convoco a unirse al tuiteo constante y sonante para estos menesteres! ¿Quién dijo miedo? Encontrémonos en la Twittósfera y formemos comunidad; a un tweet de distancia me encuentran como @BarbaraCabrera

Otoño de 2017,
La autora

PRÓLOGO
Agradezco a la Doctora Bárbara Cabrera la invitación a prologar su obra, no solo porque es un gran libro, sino porque proviene de la pluma de una tuitera activa, comprometida y divulgadora del conocimiento.
Desde la aparición de Twitter en 2006 hasta la aparición de la segunda edición de esta obra en 2017, esta plataforma comunicativa ha evolucionado de forma sorprendente, también lo ha sido la forma en como la utilizamos en sus más diversas versiones, ya sea desde alguna computadora o desde los dispositivos móviles.
A partir del crecimiento de este microbloggin y con una aguda inteligencia acompañado del conocimiento y su utilización, la Doctora Bárbara Cabrera explora, analiza, procesa y comparte en Twitter para #académicos e #investigadores, toda su experiencia en esta red de los 140 caracteres.
@BarbaraCabrera nos entrega en este trabajo no solo un libro, sino una herramienta para académicos, investigadores y todos aquellos que quieren divulgar ideas, conocimiento e información producto de un proceso de investigación.
Esta obra que me honro en prologar, representa una aportación infaltable para todo aquel investigador que quiera estar a la altura de los cambios mundiales y de las condiciones actuales que la sociedad demanda, es decir, de la divulgación de información y conocimiento de forma horizontal y directa.
Basada en su experiencia, la Doctora en acción -como también se le conoce en Twitter-, nos presenta un libro que lleva de la mano hasta al más neófito inmigrante digital, pues divide su obra en tres partes lógicas, presentadas de forma evolutiva.
En la integración que la Doctora Cabrera hace de su obra. La primera parte la dedica a los “Temas comunes”: en ella expone un poco de historia de esta red; la conceptualización; su léxico; la evolución; su naturaleza; las reglas de comportamiento; cual es el proceso de aprendizaje; el tipo de escritura; su estructura; sus características; los tipos y estilos de tuits; y las recomendaciones al momento de tuitear.
En este último punto la autora señala: “Para comunicar mejor y, por ende, tener mayor impacto, es relevante destacar que el texto publicado en cada tweet debe tener algún tipo de contenido de valor para quienes lo lean, de esta manera, al ser encontrados en la Twittósfera, tendremos la oportunidad de acercaremos a nuevas cuentas para seguir, ser seguidos y crear comunidad”. Tengamos en cuenta esta recomendación.
Una curiosa novedad de esta obra, es algo que la autora llama “intermedio (preparando el terreno)” el cual, no solo sirve para conectar un capítulo con otro, sino que es un espacio de confesión de @BarbaraCabrera al compartir con sus lectores: “utilizo Twitter para varios fines, dos de los cuales están relacionados con la investigación y la academia.” Aquí mismo la Doctora en acción, pone a disposición de quien quiera divulgar sus trabajos un sitio web llamado Travesía Metodológica.
En la segunda parte denominada “Tuiteando en el salón de clases y más allá” la autora se vale de su experiencia académica para hablarnos de: la relevancia de la academia y la formación de las nuevas generaciones; sobre el cómo trascender más allá de un techo y cuatro paredes; la utilidad de Twitter en la enseñanza; también se plantea ¿Debo permitir que mis alumnos usen Twitter durante las clases? A lo cual la autora responde: ¡SÍ! Y finalmente expone ¿Para qué me sirve tuitear mientras estoy en clase? Con esta interrogante desmitifica las dudas que muchos profesores tienen al momento de permitir a sus alumnos el uso en clase de esta red. Para lo cual afirma: “aprender a usar Twitter dentro del aula no debe constituir un obstáculo y sí una fortaleza para diversificar el proceso cognoscitivo.”
Finalmente la tercera parte la denomina “Incorporación de Twitter en la investigación” y en ella nos comparte: la naturaleza y trascendencia de la labor de los investigadores; explica la utilidad de Twitter antes, durante y después del proceso investigativo; ¿Cómo y para qué usar Twitter si me dedico a la investigación?; Citación de tweets en un trabajo de investigación; para cerrar; y trilogía de libros dedicados a Twitter, todo acerca de esta red.
Twitter para #académicos e #investigadores no solo nos dota de información sobre esta plataforma, sino que destruye a los ídolos de barro que aún siguen con sus notas amarillentas que datan de décadas atrás, y que mantienen clase tras clase. Este libro es una convocatoria a desobedecer el statu quo de las cuatro paredes, a llevar la asignatura o la investigación a los 140 caracteres, a romper la barrera del inmovilismo académico de quienes aún siguen dictando sus clases como verdades absolutas o de quienes haciendo investigación guardan sus resultados en el cajón del olvido, o en algún stand.
Twitter para #académicos e #investigadores, es para profesores, investigadores o alumnos, sin importar su nivel académico, pero es también un libro que ayuda a cualquier interesado en esta red social a comprender las ventajas y alcances que Twitter tiene frente a otras redes sociales. Hacerlo suyo es invertir en conocimiento, ya que como señalaba Benjamín Franklin produce siempre los mejores beneficios.

Dr. Samuel Hernández Apodaca
@iusfilosofo
Otoño de 2017

ÍNDICE
I. Preámbulo a la primera edición
II. Presentación a la segunda edición
III. Prólogo
Primera parte: Temas comunes
1.1 Un poco de historia de esta red
1.2 Conceptualización de Twitter
1.3 Léxico característico de los tuiteros
1.4 Evolución de la plataforma
1.5 Naturaleza de la Twittósfera
1.6 Reglas de comportamiento en Twitter
1.7 Proceso de aprendizaje al enfrentarse a Twitter
1.8 Tipo de escritura en Twitter
1.9 Estructura de la plataforma Twitter
1.10 Características del modelo comunicativo Twitter
1.11 Los tweets: tipos y estilos
1.12 Recomendaciones al momento de tuitear
Intermedio [preparando el terreno]
Segunda parte: Tuiteando en el salón de clases y más allá
2.1 Relevancia de la academia y la formación de las nuevas generaciones
2.2 Trascender más allá de un techo y cuatro paredes
2.3 Utilidad de Twitter en la enseñanza
2.4 ¿Debo permitir que mis alumnos usen Twitter durante las clases?
2.5 ¿Para qué me sirve tuitear mientras estoy en clase?
Tercera parte: Incorporación de Twitter en la investigación
3.1 Naturaleza y trascendencia de la labor de los investigadores
3.2 Utilidad de Twitter antes, durante y después del proceso investigativo
3.3 ¿Cómo y para qué usar Twitter si me dedico a la investigación?
3.4 Citación de tweets en un trabajo de investigación
IV. Para saber más: Trilogía de libros dedicados a Twitter, todo acerca de esta red
V. Fuentes de consulta


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