30/11/16

“APUNTES CONTEMPORÁNEOS DE DERECHO” [Libro, 2016] Varios autores. Prólogo Dr. Eber Omar Betanzos Torres

PRESENTACIÓN
La obra en sus manos tiene como objetivo primordial dar a conocer temas relevantes sobre temáticas del Derecho poco abordadas en la esfera socio-jurídica, pretende contribuir a entender la realidad que vivimos, presentando textos que abordan nuestra realidad, desde la perspectiva de los investigadores, académicos, columnistas y divulgadores del conocimiento que aquí escriben.
Los contenidos presentados, forman parte de una selección que los autores –todos con posgrado- realizaron de sus publicaciones en la revista de divulgación científica Quaestionis; ampliando, fortaleciendo y retroalimentando sus argumentos y haciendo una edición exprofeso para su contribución a esta obra.
El libro se divide en tres ejes temáticos, el primero está dedicado al “Derecho y Poder Legislativo” donde se presentan temas fundamentales que ayudan no solo a la comprensión de este Poder, sino que hablan de su responsabilidad, la necesidad de una desregulación, así como de los elementos necesarios para la redacción de una Ley.
En el segundo eje, titulado “Derechos Humanos, justicia y globalización” se incluyen temas que afectan esta esfera jurídica, además del argumento utilizado sobre el interés social; y, finalmente la crisis por la que atraviesa el constitucionalismo.
El tercer eje está orientado a los “Poderes salvajes, movimientos sociales y activismo 3.0”, en el que se presentan cuestiones relacionadas al Internet y el activismo digital, la legitimidad y la desobediencia civil; como se vulnera la presunción de inocencia y de cómo el Estado, se ha convertido en tóxico.
Es oportuno advertir que el recorrido temático presentado, no tiene como pretensión agotar el debate; por el contrario, busca abrir nuevas líneas de investigación derivadas de las que aquí se presentan y con ello aportar componentes al debate necesario sobre los mismos.
Uno de los objetivos de esta obra es que los temas se conozcan, debatan y retroalimenten, ya sea desde el aula, el espacio de investigación, o simplemente desde el café; como una lectura de reflexión para la acción, ejercicio ineludible para contribuir a la transformación de nuestro entorno.
Mi agradecimiento a la maestra Diana Susana Bachichi, académica de la Universidad de Buenos Aires, Argentina, por sus contribuciones; al Doctor Julio Armando Rodríguez Ortega, profesor de la Universidad Nacional de Colombia, por sus aportaciones.
Desde luego el invaluable apoyo de la Doctora Bárbara Leonor Cabrera Pantoja, del Instituto de Investigaciones Legislativas y presidenta del Comité editorial de Quaestionis, impulsora de esta idea; a la Doctora Lucia Almaraz Cazares, académica del Tecnológico de Monterrey campus Guadalajara; y al Doctor Silvino Vergara Nava, profesor de posgrado en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
Dr. Samuel Hernández Apodaca
Coordinador

PRÓLOGO
El derecho y la sociedad tienen un vínculo estrecho de interdependencia que los obliga siempre a estar en una constante adaptación y reconfiguración de sus alcances. Desde inicios del siglo XX, la revisión de la efectividad del derecho en el plano de la realidad social ha tomado un protagonismo especial, pues un sistema jurídico no puede agotarse en la lógica y la dogmática sin retroalimentarse de las cuestiones prácticas de su ejercicio.
Ante la reconsideración de la naturaleza y de los fines del derecho, se ve rebasada la tendencia de crear, enseñar y aplicar un sistema jurídico en los límites del formalismo o la jurisprudencia mecánica, corrientes que no toman un interés particular en la realización del derecho ante el plano social, por lo que surgen escuelas de realismo jurídico que utilizan como bandera la injerencia práctica de la sociología y la creación real del derecho desde la esfera del juez ante los casos concretos para buscar nuevos caminos hacia el ideal de la justicia.
La realidad dinámica de la sociedad obliga a replantearse si los alcances normativos brindan el margen adecuado para la aplicación del derecho, y es en este punto donde toma relevancia el análisis socio-jurídico de temas esenciales para la generación del mismo de acuerdo con las necesidades actuales.
El presente libro, que tengo el honor de presentar gracias a la gentil invitación de uno de sus autores, el destacado doctor Silvino Vergara Nava, aborda temáticas de actualidad e interés en el campo del derecho, que ponen bajo el escrutinio académico problemáticas que se presentan en diferentes esferas de la actuación jurídica. Se aborda la importancia de la labor legislativa, en un análisis de los puntos de oportunidad para el fortalecimiento de sus tareas y el ajuste de su proceso legislativo en armonía con las solicitudes fácticas de la sociedad, así como su importancia en cuestión de claridad efectiva ante la sociedad, quien tiene el derecho de que se le muestre, de forma accesible, el resultado del trabajo legislativo. Adicionalmente, se presenta un análisis de la importancia de una técnica legislativa seria y comprometida con la labor del Congreso, tarea imprescindible para los legisladores en aras de una elaboración normativa que tenga una repercusión efectiva ante la sociedad.
Se estudian aspectos contemporáneos en el tratamiento de temas de derechos humanos, su adecuada argumentación, la necesidad del correcto uso jurisdiccional del término interés social a través de un análisis jurídico detallado; un acercamiento académico a la problemática del arraigo desde la perspectiva histórica, del sistema universal de los derechos humanos, el derecho convencional, comparado y la adecuación normativa de nuestro sistema jurídico según las reformas constitucionales en la materia de los últimos años. Así mismo, resulta de gran interés el análisis del constitucionalismo, su eficacia y las corrientes jurídicas imperantes en la actualidad, bajo la óptica de las relaciones internas que se generan a raíz de la globalización económica y el fenómeno del garantismo.
De acuerdo con las nuevas herramientas proporcionadas en la era de las tecnologías de la información, la sociedad cuenta con maneras diversas de ejercer su activismo político, donde resulta de gran importancia el uso de las redes sociales y de los foros digitales. Las plataformas virtuales se vuelven campos de expresión masivos donde las funciones digitales que se ponen al alcance de la sociedad y permiten nuevas maneras de organización con herramientas políticas desde el Internet.
Se aborda el tema de la legitimidad en sistemas jurídicos de Latinoamérica, donde la dogmática jurídica y la práctica jurídica buscan una reinterpretación desde la concordancia efectiva de la vida social ante el derecho. La realidad jurídica debe ir de la mano de las necesidades sociales; el derecho no se limita a la planificación hermética de un andamiaje legal, sino que depende de los cambios y necesidades en constante evolución de los intereses y medios de los gobernados.
Atento a lo expresado, Apuntes contemporáneos de derecho desvela diversos aspectos de la realidad práctica que demandan abrir el debate sobre la eficacia actual del marco legal del Estado; por ello, su lectura resulta una sugerente invitación a la reflexión crítica y reflexiva a la que nos motivan sus autores.

Dr. Eber Omar Betanzos Torres
Subsecretario de la Función Pública
Catedrático de la Escuela Libre de Derecho
y de la Universidad Nacional Autónoma de México


CONTENIDO
Presentación
Prólogo
DERECHO Y PODER LEGISLATIVO
“Desregulación legislativa” autora: Bárbara Leonor Cabrera Pantoja
“Otra mirada sobre la responsabilidad del Estado legislador” autora: Diana Susana Bichachi
“Elementos de redacción y técnica legislativa” autor: Samuel Hernández Apodaca
DERECHOS HUMANOS, JUSTICIA Y GLOBALIZACIÓN
“El interés social lo resuelve todo” autor: Silvino Vergara Nava
“El arraigo: instrumento vulnerante de los Derechos Humanos” autora: Lucia Almaraz Cazarez
“Crisis del constitucionalismo en la globalización y surgimiento del garantismo como un nuevo paradigma jurídico y político” autor: Julio Armando Rodríguez Ortega
PODERES SALVAJES,  MOVIMIENTOS SOCIALES Y ACTIVISMO 3.0
“Internet como herramienta política” autora: Bárbara Leonor Cabrera Pantoja
“Legalidad, legitimidad y democracia en el nuevo orden mundial” autor: Julio Armando Rodríguez Ortega
“Estado tóxico” autor: Silvino Vergara Nava
“Desobediencia civil y activismo 3.0” autor: Samuel Hernández Apodaca
“Vulneración de la presunción de inocencia” autora: Lucia Almaraz Cazarez



Para adquirir esta obra envía correo a paideiamx@gmail.com
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29/11/16

PRESENTACIÓN DEL LIBRO: TEMAS JURÍDICOS PARA TIEMPOS NO JURÍDICOS

El Dr. Silvino Vergara Nava en la presentación
de su libro (Foto:@RadioTexMexFM)
 El pasado 17 de noviembre el Dr. Silvino Vergara Nava  presentó su libro Temas jurídicos para tiempos no jurídicos en el salón “Heberto Castillo” de la Cámara de Diputados, los comentarios corrieron a cargo de los Diputados Francisco Martínez Neri, Felipe Reyes Álvarez y Concepción Valdés Ramírez, y del director de Licenciatura de la Escuela Libre de Derecho de Puebla (ELDP) Roberto Mendoza Zarate.

El Dr. Silvino Vergara Nava acompañado de los
 comentaristas de su libro (Foto:@RadioTexMexFM)
En su intervención el también subdirector de Revista Quaestionis, habló de los motivos que orillaron a escribir su obra y compartió con los asistentes el contenido de su libro, el cual va ya en su segunda edición.
El Dr. Vergara Nava agradeció a Gerardo Tejeda, presidente del Consejo de Directores de la ELDP el respaldo de la Institución y la oportunidad de compartir su texto que está integrado por 129 ensayos, divididos en “filosofía del derecho y derecho constitucional”; “sociología jurídica”; “derecho administrativo y fiscal”; y un “Apéndice”.
Finalmente el Dr. Silvino destacó que: “Quien siembra leyes no cosecha justicia...” al momento de referir que la legislación a veces es incomprensible  pues luego ni los vinculados con el campo del derecho las pueden entender; de ahí la importancia de promover la Cultura Jurídica y trabajar en el humanismo.
Por lo pronto el próximo viernes 9 de diciembre en la sala de exposiciones del Instituto Nacional de Derechos de Autor (INDAUTOR) ubicado en la Calle Puebla número 143, Colonia Roma Norte, Delegación Cuauhtémoc en la ciudad de México, el Dr. Vergara Nava presentará su libro y lo acompañaran los Doctores Marcos Francisco del Rosario y Rodolfo Gómez Alcalá, y el Lic. José Alonso Canales, la entrada es libre.
Alumnos de la Escuela Libre de Derecho  de Puebla
acompañan al Dr. Vergara Nava en la presentación.
(Foto:@RadioTexMexFM)
Los invitamos a adquirir la obra del Dr. Silvino Vergara Nava y conocer el contenido completo de dicho texto.



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23/11/16

Revista Quaestionis #28: “NUEVOS PARADIGMAS SOCIOJURÍDICOS Y POLÍTICOS”


“A veces no es cuestión de tener ideas nuevas, sino de dejar de tener ideas antiguas”
Edwin Herbert Land

El espectro sociojurídico y político está asociado a múltiples escenarios, tres de los cuales giran en torno a la sociedad, al Estado de Derecho y a la palestra política. Los cuales envuelven per se innumerables paradigmas que contribuyen a nuevas formas de ver, transitar y estructurar el mundo.
Hoy en día, la sociedad como punto neurálgico de la vida sociopolítica y jurídica no se mantiene estática, está en constante movimiento y ávida de cambios en sus múltiples estructuras: cultural, jurídica, política, económica, laboral, tecnológica, medioambiental, entre otras. Lo cual debiera conducir a aquellos quienes toman decisiones desde la palestra pública a enfrentar nuevos desafíos, debiendo generar ideas novedosas, desterrando aquellos pensamientos anquilosados; aunado a que es ineludible construir ciudadanía con pilares que exige esta época, cuya globalización y digitalización de nuestras vida se hacen presente; sin olvidar las diversas crisis por las que atraviesa el orbe.
A propósito de esas situaciones, hemos decidido que esta entrega de Quaestionis se dedicará a presentar los nuevos paradigmas sociojurídicos y políticos, a partir de analizarlos, generar debate y dejar sobre la mesa, propuestas. En este orden de ideas, en este número, correspondiente al bimestre noviembre-diciembre 2016, con el cual cerramos esta anualidad, las aportaciones a la ciencia del Derecho y las Sociales, para generar El Arte de Pensar, son:
En la Sección Análisis participamos un relevante artículo denominado “Fenómeno de desafección socio-política” de la autoría de la Dra. Bárbara Leonor Cabrera Pantoja, y “Nuevos paradigmas en el Derecho y en las ciencias sociales” aportación del Dr. Julio Armando Rodríguez Ortega.
En Poderes Públicos encontrarán “Un bosquejo radiográfico del derecho posmoderno” de la autoría del Dr. Silvino Vergara Nava; “Necesidad de “jueces sin rostro” + legalidad = Estado autoritario” aportación del Mtro. Alberto Zenteno Meza.
“Arendt y Habermas, aportaciones para una ciudadanía activa” un texto de mi aportación; “La tipificación del ciberacoso sexual infantil o child grooming en el ámbito penal” de la Mtra. Biella Castellanos Yangulova y Kristell Gabriela Cortés García; “El derecho a la alimentación. A cinco años de la reforma constitucional” del Dr. Silvino Vergara Nava, forman parte de la sección Realidad socio-jurídica.
En Internet y Derecho se presenta una Radiografía del homo digital. En Derecho en su tinta recomendamos el Libro “La renunciabilidad de los derechos fundamentales y las libertades públicas”.
Mientras que en Diálogos para pensar, compartimos la tercera parte de la charla que tuvimos desde Canadá con Carlos Chalico, un experto en ciberseguridad y derecho a la privacidad.
Posteriormente en la Sección Hic et nunc nuestros lectores encontrarán: “Independencia y autonomía jurisdiccional, el caso del juez argentino Daniel Rafecas” y “Los 12 países de américa latina más amenazados por malware”.
Los invito a adentrarse en los contenidos de esta entrega de Quaestionis, la última de este 2016, desde donde provocamos El Arte de Pensar.
A nombre mío y de todo el gran equipo que conforma revista Quaestionis les deseamos ¡felices fiestas! ¡Felices conocimientos! Que sea un exitoso cierre de año y un mejor inicio de año. ¡Nos leemos en 2017! mientras tanto sigamos interactuando en las Redes Sociales: en Twitter, Facebook, Instagram y SoundCloud somos Quaestionis Mx. Su opinión, nos interesa.

Dr. Samuel Hernández Apodaca
Director General

Link de la editorial de este número http://bit.ly/2fsCr1W

Para adquirir su ejemplar [Impreso o digital] envíen correo a revista.quaestionis@gmail.com ¡tenemos promociones de 4° aniversario para nuestros lectores! Pregunten por ellas.


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31/10/16

CALAVERA A BARBARA CABRERA Y PAIDEIAMX



La huesuda por descuido tropezó
Por las recanijas prisas se cayó
A la @BarbaraCabrera se llevó
Y de corbata a @Paideiamx con libros
Arrastró

Autora: Libertad A Mireles

Twitter: @yomero49
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CALAVERA SOBRE MÉXICO



En México la huesuda está muy solicitada
la violencia está muy acrecentada,
esto nada le gustó
pensativa se puso y se preguntó
-¿Qué le pasará a mis mexicanos?,
Quizá la gente la situación ya normalizó,
La Catrina entonces, dejó de pensar,
sacudió el cráneo y se puso a investigar.

Recorriendo el país, de muchos problemas se percató
La pobreza uno de los más crudos resultó,
Deserción escolar, femenicidios, homofobia, machismo,
-Ay mi México querido, ¿qué te ha pasado?
Ya no eres el mismo

En su recorrido hasta la frontera norte llegó
cansada de tanto ver, sobre el muro de lámina su espalda recargó,
con nostalgia recordó a los hermanos migrantes que ella misma recogió
algunos de la violencia querían escapar
y el sueño americano poder realizar

En paso firme comenzó de nuevo a caminar,
y se dijo así misma, algo debo hacer para al país apoyar.

Recordó lo que Juan Villoro dijo un día:
A México lo van a salvar la cultura y la educación,
No las balas por montón.
La Catrina dijo: -Definitivamente la violencia nunca es la solución,
Un pensamiento más amplio nos dará la educación
Lo que puedo hacer es no llevarme a escritores, pintores, bailarines y actores por un rato
A ver si mis mexicanos le meten a la lectura, buen cine, danza y teatro.

Autora: Norma Jacqueline Martínez Palacios

Twitter: @jackie_1331
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A PEÑA NIETO



La calaca huesuda y loca
persiguendo a Peña anda
No puede ser discreta
Porque Peña anda de parranda.
Viajes y compras a familiares
A cargo del erario
Compren lo que quieran
Pero no me cuelguen del campanario

De todos los del gabinete
No se hace ninguno
Todos mienten como su jefe
Todos son bien chipotludos
Faltan pocos años
Para que termine el sexenio
Pero personajes como Peña
Deberían de tener un trienio

La mayoría de mexicanos
a la calaca siguen pidiendo
llévate a Peña Nieto
pa´que no nos siga jodiendo

ya se despide la huesuda
se despide sonriendo
se lleva a Peña Nieto
y pide que a la hora de votar
no se sigan durmiendo.

Autora: Sandra Aragón

Twitter: @lectorcita
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CALAVERA A JAVIER DUARTE





El priista Javier Duarte
se fugó galante
Los millones que robo
En casitas los gasto

Soy inocente de lo que se me acusa
Era su respuesta
A veces confusa
Son mis detractores
Sonriendo ante reflectores

Ya no pudo más
y un buen día desapareció
como rata fugaz
la muerte se lo llevo

anda prófugo de la justicia
sostienen algunos
la realidad es otra
ya duerme con los difuntos

No es para menos
Que la muerte se haya cargado a este hampón
Por todas las tropelías realizadas
Por ratero y botijón

Autor: Oscar Cervantes

Twitter: @citasypalabras
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De calaveras y otros rumores…



Pongan atención a lo que cuenta esta calavera
pues entre palabras va una queja lastimera.
Y por muchas historias, rumores o mitotes;
lo único cierto en la vida, es la muerte señores.


Con pan bajo el brazo y aguardiente en la mano,
danzando llega la muerte junto con todos sus santos,
viene dispuesta a gozar de las fiestas y el trago
y de paso, cargar con algún incauto.

Ánimas del perpetuo socorro
y redes sociales que la acompañan
tan a gusto se encuentra en esta tierra la muerte,
que con apoyo del innombrables y otras mafias,
como candidato independiente,
la huesuda se nos destapa para presidente.
¡Y no le aunque que esté flaca!
Ella también quiere su casita blanca.

¡Ay mi dios las alturas!
La parca vestida de política santa
no acepta partido, ella viene de comandanta.
Viene arrasando la muerte y crea crisis en el poder
unos dicen que son cuarenta y tres,
otros que la parca busca mujer
pero la mayoría bien sabe,
que es sólo por joder.

Así es la cosa mi bella gente,
la parca no alega nada y cumple lo que promete.
No importa que la veneren de santa,
lo mismo se lleva al culpable que al inocente
mujer u hombre, sean ricos o pobres...
Arrasa con jueces sin rostro y nombre
o hasta prófugos gobernadores,
con todo y sus corruptos seguidores.

Pero la fiesta apenas está comenzando,
y en esta tierra convertida en camposanto,
el pueblo furioso reza a grito pelado
¡ni perdón ni olvido, para el crimen de Estado!
Y aunque el “copete” desde la cripta niega
las campanas de duelo con rabia lloran,
mientras la muerte vocifera malora:
¡Fuera Peña y sus infames reformas!

El sarcasmo en carne viva y los versos se me agotan.
México vive lindo y herido entre tanta corruptela,
o al menos eso dice, la tumba de Bárbara Cabrera,
la misma que la muerte se llevó por andar de cafetera.
Y enterrado en siete pasos de Facebook, el corpus mortale
de quien en vida fuera, Samuel Hernández.
Por si acaso, no hay pierde de a donde llevar las flores
el letrerito dice, aquí yace PaideiaMx y sus investigadores.

Ya me retiro mi pueblo, y no más por el descaro,
les pido “perdón”, si mis palabras causaron agravio.
Ando que ando y por aquello del tenebroso payaso,
mejor me quedo de fiesta, bailando en el camposanto.

Autora: Laura Isabel Pérez Valdés
Twitter: @Larisa_Peva




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CONFERENCIA MAGISTRAL de la Dra. @BarbaraCabrera: "Investigadores somos y en las TIC andamos"



El pasado 28 de octubre de 2016, la Dra. Bárbara Cabrera, Directora de publicaciones de PaideiaMx, atendió la invitación del Mtro. Héctor Salazar Torres, -Presidente de la Academia de Derecho Privado- del Departamento de Ciencias jurídicas del CUTonalá, para impartir la Conferencia magistral: “INVESTIGADORES SOMOS Y EN LAS TIC ANDAMOS”, dirigida a la comunidad universitaria de dicho centro universitario de la Universidad de Guadalajara.
Al evento asistieron académicos y estudiantes; la bienvenida y presentación corrió a cargo del Dr. Antonio de Jesús Mendoza Mejía, quien destacó la alta producción científica plasmada en diversas publicaciones [libros y artículos] y aportaciones al mundo del conocimiento por parte de la autora. En esa tesitura destaco y recomendó adquirir las obras Construyendo Investigaciones y ¿Cómo elaborar un trabajo de investigación?-Guía bitácora- libros en los que participa como coordinadora y coautora respectivamente.
En su presentación la Doctora Bárbara Cabrera, agradeció a los asistentes su interés en la conferencia y las palabras de presentación previas al arranque de su intervención de parte del Dr. Mendoza Mejía.
Con una presentación accesible y dinámica, la Dra. Cabrera Pantoja interactuó con los asistentes preguntando en el arranque de su intervención “¿Cuántos de ustedes le temen a la investigación?”, para continuar con su argumento destacando la importancia que tiene investigación científica. Exponiendo que actualmente “tenemos usa súper autopista de la información llamada internet” y que a partir de ellos se tienen muchos recursos a través de internet que no se pueden enumerar pues “todos los días están surgiendo nuevos recursos”.
La Doctora Cabrera remarco que “las TIC juegan un papel destacadísimo y poderoso en el proceso de investigación” convocando interactuar de tweets a tweets, convocando a utilizar el hashtag #ConstruyendoInvestigaciones. Recordó de igual forma que “la investigación es un proceso creativo”. Y que estaba a un tweet de distancia como @BarbaraCabrera.
Expresó que cuando los estudiantes escuchan la palabra tesis o trabajo de investigación, tienden a paralizarse debido a que consideran que es un camino intransitable, cuesta arriba, donde no hay de donde sujetarse “¡Nada más alejado de la realidad!”.
A lo largo de su intervención la Doctora Bárbara Cabrera condujo a los asistentes a través del siguiente recorrido temático, proporcionado ejemplos prácticos e interactuando con los asistentes, en su primer eje temático: Antes de iniciar: ¿Investigar o no investigar? ¡No es dilema!” Y que en esta etapa hay que: “Mantener la calma y controlar el estrés”, “Optimizar el tiempo”; “Generar hábitos productivos fundamentales: tecnológicos, de planificación/organización, intelectuales y personales” y “Tener un santuario de investigación: lugar para tus actividades.
La intervención de la Doctora Cabrera Pantoja continuo con los ejes temáticos siguientes: “¿Por dónde comenzar?: los primeros pasos”; “La investigación: su proceso y herramientas; La tecnología en el proceso de investigación; ¿Las Redes Sociales me sirven para investigar?
La ponente ponderó la necesidad de romper paradigmas al transitar de un proceso tradicionalista que reduce la investigación a una receta simplona, rectilínea, insípida, perfectamente estructura y rígida; para crear y conducir las investigaciones junto a las TIC. Destacó que “La investigación requiere un mínimo indispensable de requisitos que de ninguna manera deben ser tan rígidos que no posibiliten imprimir ese sello de creatividad de quienes nos dedicamos a este tipo de labores”.
Un momento interesante fue cuando la conferencista pregunto al auditorio si “alguien venía armado”, sorprendiendo con ello al público. Luego advirtió que veía a varios con sus armas y señaló a quien traía Smartphones, tablets y libretas, para luego decir que justo esas armas se constituyen en las herramientas que de manera recurrente son olvidadas por los tradicionalistas.
La también experta en Tecnologías de la información y Comunicación y Redes Sociales, subrayó que las TIC “constituyen una poderosa herramienta que facilita las actividades propias del proceso investigativo, ejemplos de ellas: son las Apps, blogs y páginas Web, correo electrónico, foros virtuales de discusión, librerías y bibliotecas en línea, libros electrónicos, Podcast, Redes sociales, videoconferencias y charlas a través de diversas plataformas, así como videos con soporte en Youtube”.
La Doctora Cabrera Pantoja destacó que “las redes sociales son muy útiles en el proceso investigativo debido a las múltiples ventajas que representan”, entre las que señaló aquellas que están orientadas a “crear comunidad, tanto con pares como con instituciones, organismos y sociedad en general; que permita interactuar y conocer el pulso de los acontecimientos” así como “Servir para la búsqueda y soporte de datos e informaciones para incorporar a las investigaciones” y de igual forma permite “Identificar, generar, promover y fortalecer líneas comunes de investigación, generación y aplicación del conocimiento”. Entre otros.
Para cerrar la ponente pidió desterrar “la concepción simplista y reduccionista de concluir que las redes sociales son únicamente una herramienta para perder el tiempo” y convocó a los oyentes a no temer a las TIC aplicadas a la investigación [“no muerden”]. y hacer suyos los libros: “¿Cómo elaborar un trabajo de investigación?” y “Construyendo Investigaciones” Ediciones PaideiaMx donde podrán ampliar los contenidos de esta conferencia.
Al término de la conferencia la Doctora Carla Vega jefa de departamento entregó reconocimiento a la Doctora Bárbara Cabrera por su intervención como ponente. Finalmente la ponente firmó algunos libros a los asistentes que adquirieron las obras.
Si quieres adquirir estas obras envía correo a paideiamx@gmail.com si mencionan esta conferencia, recibirán precio especial.



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17/10/16

CALAVERAS 2016


Con el objetivo de promover la tradición de las Calaveras, en PaideiaMx los convocamos a participar y compartir su ingenio, bajo las siguientes:


BASES

a) La temática será la siguiente: 

1. Realidad del social, jurídica, económico o política que vive el país; y
2. Conocimiento, libros, lectura; 

b) Sobre las calaveras

1. Deben ser originales y no estar publicadas previamente, o participando en otro concurso. (Si se detecta el plagio se anulará la participación).
3. Cada calavera deberá contener como mínimo cuatro y máximo seis estrofas.
4. Las calaveras deberán contener los datos siguientes: Nombre completo; Cuenta en redes sociales (Twitter, Facebook, Instagram o Google Plus)

c) Del concurso

1. La recepción de las calaveras será del 17 al 28 de octubre  de 2016, y deberán ser enviadas al correo: paideiamx@gmail.com. El día 29 de octubre estarán disponibles las calaveras participantes en nuestro sitio web http://paideiamx.blogspot.mx/ 
2. Se premiara a los tres primeros lugares: Primer lugar: Reconocimiento, suscripción digital (semestral) a la Revista Quaestionis, taza conmemorativa y paquete de libros publicados bajo nuestro sello editorial. Segundo lugar: Reconocimiento, suscripción digital (semestral) a la Revista Quaestionis y taza conmemorativa. Tercer lugar: Reconocimiento y suscripción digital (semestral) a la Revista Quaestionis. 
3. Las calaveras ganadoras serán las que obtengan más votos mediante los botones compartir de Twitter, Facebook y Google Plus del sitio web.
4. El proceso de votación será a partir de la publicación y hasta las 17:00 horas del 3 de noviembre de 2016. El 4º de noviembre se dará a conocer a los ganadores.
5. Lo no previsto en la presente convocatoria será resuelto por el comité dictaminador.



“El conocimiento cambia tu mundo”
PaideiaMx

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63 ANIVERSARIO DEL DERECHO AL VOTO DE LA MUJER EN MÉXICO



En PaideiaMx, estamos seguros que “el conocimiento cambia tu mundo” desde nuestros espacios lo promovemos,  por eso consideramos necesario compartirles la información sobre el 63 aniversario del voto femenino en nuestro país, un derecho que sin duda es producto de grandes luchas.

Los primeros antecedentes del voto femenino datan de 1923 en Yucatán, estado que reconoció el voto municipal y estatal; en 1923 tres mujeres fueron electas para diputadas al congreso estatal: Elvia Carrillo Puerto, Raquel Dzib y Beatriz Peniche de Ponce. Rosa Torre fue electa para regidora en el ayuntamiento de Mérida. Pero al ser asesinado el gobernador Felipe Carrillo Puerto en 1924, las cuatro tuvieron que dejar sus puestos.
En San Luis Potosí, las mujeres obtuvieron el derecho a participar en las elecciones municipales en 1924 y en las estatales en 1925 pero este derecho se perdió al año siguiente. En Chiapas, se reconoció el derecho a votar a las mujeres en 1925.
En 1937 Lázaro Cárdenas envió una iniciativa de reforma al artículo 34 de la Constitución, que permitiría votar a las mujeres. La iniciativa fue aprobada por ambas cámaras y por las legislaturas de los estados, sólo faltaba el cómputo y la declaratoria para su vigencia. Esta parte nunca se concluyó porque dentro del Partido Nacional Revolucionario, antecedente directo del PRI, se argumentó que el voto de las mujeres “podría verse influenciado por los curas”.
Diez años después, el 17 de febrero de 1947 durante la presidencia de Miguel Alemán se publicó en el Diario Oficial la reforma al artículo 115 de la Constitución que concedía a las mujeres el derecho de votar pero sólo en las elecciones municipales. Esta medida se consideró como un gran avance ya que les daba un lugar a las mujeres en la vida política del país aunque fuera uno muy restringido. En una de las primeras jornadas electorales en Chiapas a finales de ese mismo año, la mujer mexicana finalmente ejerció éste derecho.
El 4 de diciembre de 1952 –tres días después de la toma de posesión de Adolfo Ruiz Cortines- el Partido Acción Nacional solicitó concluir el trámite de la iniciativa presentada por Cárdenas en 1937. 
El 17 de octubre de 1953 apareció en el Diario Oficial de la Federación un decreto en el que se anunciaba que las mujeres tendrían derecho a votar y ser votadas para puestos de elección popular. Desde 1954 la mujer obtuvo el derecho a votar en todas las elecciones. El 3 de julio de 1955 fue la primera vez que la mujer mexicana emite su voto en unas elecciones federales a fin de integrar la XLIII Legislatura del Congreso de la Unión.


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20/9/16

Revista Quaestionis #27: “CRISIS DE LA LEY”


“Ahora usamos la ley como un arma en lugar de una herramienta”
Warren Bennis

A propósito de los cambios que el mundo está viviendo, algunos de los cuales se reflejan en las legislaciones, que posteriormente inciden en la palestra socio-política como por ejemplo la reforma laboral en Francia, que en palabras de expertos supone un retroceso en los derechos laborales; la aprobación de un paquete de reformas en la Cámara Baja del Parlamento de Japón, que fortalecen el papel de su ejército para actuar incluso fuera del país nipón; las polémicas reformas estructurales en México, caso particular la Reforma Educativa que ha desatado un sinfín de manifestaciones e imposición gubernamental; por citar algunos ejemplos, contribuyen a una época de crisis de la ley, que es justamente el tema central de este número de Quaestionis.
La ley vista como un ente cambiante y moldeable, nos llevó a poner a ésta como eje neurálgico de este número, para advertir a través de diferentes visiones y áreas del conocimiento las distintas problemáticas y desafíos que enfrentamos en todo el orbe: desde cuestiones de participación ciudadana, pasando por los dilemas de su creación y aplicación; hasta llegar a tópicos derivados de la presencia de la revolución que supone el uso de las tecnologías de la información y comunicación.
En este orden de ideas, en este número, correspondiente al bimestre septiembre-octubre 2016, las aportaciones a la ciencia del Derecho y las Sociales, para generar El Arte de Pensar, son:
En la Sección Análisis participamos “Desobedecer la ley como obligación moral y como derecho político” un texto de mi autoría y “Crisis de la ley y clandestinaje ciudadano” del Dr. Silvino Vergara Nava.
En Poderes Públicos encontrarán un trascendental artículo denominado “Disyuntivas del proceso legislativo en la creación de leyes” de la autoría de la Dra. Bárbara Leonor Cabrera Pantoja, “Desde la democracia: retos para el estado mexicano frente a la revictimizacion institucional” de la Mtra. Biellа Cаstellаnos Yángulovа.
“Crisis y muerte de la ley” del Dr. Silvino Vergara Nava, “Los Derechos Humanos y las empresas” de los maestros Ubaldo Márquez Roa y José Eduardo García Cortés, “Crisis de la legislación Solidaria en Colombia” de la Mtra. Ruby Stella Jaramillo Marín, “La crisis de la ley como consecuencia de su falta de respuesta a las demandas sociales” de la Mtra. Diana Susana Bichachi, y “Derecho vs ley vs. Decisión judicial” del Mtro. Alberto Zenteno Meza, textos que forman parte de la Realidad socio-jurídica.
En Internet y Derecho se presenta una reflexión en torno a la regulación de Internet. En Derecho en su tinta recomendamos el libro “Un debate sobre principios constitucionales” de Luigi Ferrajoli y Juan Ruiz Manero.
Mientras que en Diálogos para pensar, continuamos la interesante plática que tuvimos con Carlos Chalico, especialista en Privacidad, Seguridad de la Información, Auditoría, Gobierno y Riesgos de TI, acerca de la “Era Digital y el Derecho a la Privacidad”.
Sin duda, vivir en sociedad en un mundo globalizado supone la existencia de cambios de paradigmas, de desafíos que posiblemente pocos se han planteado; en los que la ley, no es excepción. La cuestión es, hacia donde encaminar y potenciar una nueva era. Generamos juntos El Arte de Pensar seamos factor de influencia en la consecución de un orden jurídico más justo y acorde a los tiempos que nos está tocando vivir.
Sin más preámbulo, invitamos a nuestros lectores a adentrarse en los contenidos de esta entrega de Quaestionis, convocándolos a interactuar con nosotros a través de las Redes Sociales: en Twitter, Facebook, Instagram y SoundCloud: somos QuaestionisMx. Su opinión, nos interesa. Por cierto, en México celebramos el 206 aniversario del inicio de la Independencia, indispensable reflexionar sobre el tema.

Dr. Samuel Hernández Apodaca
Director General

Link de la editorial de este número http://bit.ly/2d6R1gL


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17/8/16

LECCIONES DE DERECHO COMPARADO. Autor: Dr. Samuel Hernández Apodaca. Prólogo: Dra. Bárbara Cabrera [Libro. 2016]


PRESENTACIÓN
Cuando se hace referencia a la comparación, generalmente, pensamos en cotejar e identificar las semejanzas y diferencias entre dos sujetos diferentes y así llegar a una conclusión, pero esto no es tan simple. Equiparar las similitudes y diferencias es uno de los pasos en la comparación, pero no el único. Deben considerarse una serie de precauciones que afectan al derecho y al proceso de comparación como son las cuestiones socioculturales, la interpretación del derecho, las barreras lingüísticas, entre otros.
La expresión Derecho Comparado es relativamente reciente y desde que se emplea los autores no han sabido entenderse sobre su contenido. A pesar de que dos importantes congresos internacionales de jurista que se han dedicado a esa tarea: uno en París, en 1900 y el otro en La Haya, en 1937, las divergencias de opinión no permitieron a los juristas ponerse de acuerdo.
El presente libro es una compilación de las escuelas, sistemas y familias, desde luego experiencias de diferentes autores, que han escrito sobre el Derecho comparado, pretende dotar de elementos esenciales que permitan al lector la comprensión general y básica del derecho comparado.
El autor

PRÓLOGO

“Las leyes son como las telas de araña, a través de las cuales pasan libremente las moscas grandes y quedan enredadas las pequeñas”
Honoré de Balzac

Misma aseveración podría aplicarse al análisis del Derecho Comparado, ya que su correcta aplicación debe conducir a comprender la aplicación o no de figuras jurídicas extranjeras al derecho nacional, que va más allá de copiar ordenamientos, de adoptar modismos y de trasladar instituciones a partir de las leyes; su propósito se encamina a transitar por un proceso comparativo, el cual el Dr. Samuel Hernández Apodaca explica apropiadamente en su obra “Lecciones de Derecho Comparado”, la cual tengo el privilegio de prologar.
El derecho es un fenómeno vivo, cambiante; es expedido por los legisladores en su papel de representantes del pueblo, aplicado por los impartidores de justicia; instrumentado en múltiples instrumentos de políticas públicas; experimentado por la sociedad, criticado por  los detractores de un determinado sistema y analizado por los estudiosos. Su protagonismo, es indudable.
¿Y qué sucede cuando hablamos de Derecho Comparado?, suelen ocurrir que se razone de dos maneras: como un simple requisito académico que debe incluirse en un trabajo de investigación, llamase tesis; o bien, sea visto como una parte exótica en la enseñanza del Derecho. Ambas percepciones, son erróneas; toda vez que la comparación del Derecho tiene de suyo un arte e implicaciones que permiten transitar de una visión reduccionista de ver al Derecho, convirtiéndolo en una fuente enriquecedora de conocimientos, a través de los contrastes.
Como bien lo refiere el autor de esta obra “podemos entender al derecho comparado como una disciplina que confronta las semejanzas y las diferencias de los diversos sistemas jurídicos vigentes en el mundo con el propósito de comprender y mejorar el sistema jurídico de un determinado país”. En esta tesitura, el Doctor Samuel Hernández, continúa su aportación afirmando que el derecho comparado constituye un “instrumento indispensable para llevar a cabo la renovación de la ciencia jurídica, a la vez que nos permitirá conocer mejor, profundizar y comprender el derecho propio” Así de simple y complejo es; lo cual tiene incidencia desde cuestiones académicas hasta las debidas aportaciones en las funciones judiciales y legislativas.
En este orden de ideas, en “Lecciones de Derecho Comparado” se dilucida acerca si el derecho comparado es una disciplina, una ciencia o un método; participando razonamientos para generar pensamiento crítico-analítico-reflexivo a los lectores de esta obra; al respecto, los invito a descubrir porque el Doctor Hernández Apodaca lo categoriza como método, lo que permitirá abrir el panorama en su aplicación.
El derecho comparado no solo se trata de tomar prestadas disposiciones de ordenamientos extranjeros que posiblemente de nada servirán al contexto nacional; se relaciona con contrastar, observar y analizar las experiencias internacionales; de ahí la trascendencia de obras como la que hoy prólogo, que como su nombre lo indica provee enseñanzas de derecho comparado, y lo hace de una manera ágil y amena, con la pluma de un generador del conocimiento, a quien en Twitter invito a que sigan como @iusfilosofo; permitiendo al lector concentrase en aplicar el conocimiento adquirido; ya que éste libro no forma parte del club de aquellos mamotretos a los que habría de invertírsele la mayor parte del tiempo para leerlo e intentar descifrar lo que el autor intentó decir, a los que desafortunadamente están tan acostumbrados los tradicionalistas, mismos que van transmitiendo de generación en generación.
“Lecciones de Derecho Comparado” es una obra relevante y aplicable al campo de generación de conocimiento, de ahí que los capítulos 6 y 7, denominados “¿Cómo hacer un estudio comparativo?” y “Consideraciones durante el proceso comparativo” constituyen la parte medular que debe tomarse en cuenta para el bien hacer estudios de derecho comparado, sin perder de vista el resto de los tópico de este libro de la autoría del Dr. Samuel Hernández Apodaca, que en conjunto suministran las bases para una correcta aplicación de este tipo de análisis, al conformar la praxis de esta obra, a la cual su autor denomina comparación funcional.
Subrayo desde el prólogo la contribución del Dr. Hernández Apodaca cuando habla de las etapas del proceso comparativo, por las cuales debe pasar cualquier análisis de derecho comparado para tener éxito y va desde seleccionar el sistema jurídico, escoger un tema específico, así como delimitar el nivel de comparación; para continuar con la identificación de  semejanzas y diferencias, para llegar al nivel de descripción, identificación y explicación de tal o cual figura, ordenamiento o institución; lo que de suyo implica una emocionante actividad intelectual.
Sin duda, “Lecciones de Derecho Comparado”, es un libro apto para estudiantes, investigadores, académicos, asesores, legisladores y aquellos involucrados en la toma de decisiones.
Esta obra del Doctor Samuel Hernández Apodaca, contribuye a despojarse del etnocentrismo, a pensar la ciencia del derecho desde una perspectiva global y una aplicación a la realidad local. Los invito a adentrarse a sus páginas y a emplearlo en sus respectivas disciplinas y áreas del conocimiento.

Dra. Bárbara Leonor Cabrera Pantoja
a un tweet de distancia @BarbaraCabrera

Verano de 2016

ÍNDICE
Presentación
1. GENERALIDADES DEL DERECHO COMPARADO
1.1 Concepto
1.2 Origen y evolución del Derecho Comparado
1.2.1 Los primeros antecedentes (precursores)
1.2.2 Los iniciadores
1.2.3 Los comparatistas
1.3 Características del derecho comparado
1.4 Naturaleza Jurídica
2. ESTUDIO DEL DERECHO COMPARADO
2. 1. Las  escuelas   del  derecho  comparado
2.1.1 La escuela de los juristas nacionales
2.1.2 La escuela del derecho natural
2.1.3 La escuela histórica
2.1.4 El derecho comparado en el siglo XIX
2.1.5 El derecho comparado en el siglo XX
2.2 Derecho comparado y iuspositivismo
2.2.1. ¿Cómo funciona el derecho comparado?
3. LA ENSEÑANZA DEL DERECHO COMPARADO
3.1. Elementos de comprensión
3.2. Derecho público comparado y derecho privado comparado
4. RELACIÓN DEL DERECHO COMPARADO CON OTROS SUJETOS
4.1. Derecho comparado y derecho internacional privado
4.2. Derecho comparado y derecho internacional público
4.3. Derecho comparado e historia del derecho
4.4. Derecho comparado y etnología del derecho
4.5. Derecho comparado y sociología jurídica
5. LAS FUNCIONES DE DERECHO COMPARADO
5.1. Derecho comparado como disciplina académica
5.2. Reforma judicial y legislativa
5.3. Unificar las leyes
5.4. Derecho internacional
6. ¿CÓMO HACER UN ESTUDIO COMPARATIVO?
6.1. Selección de un sistema jurídico
6.2. Sujeto-materia de comparación
6.3. Delimitar el nivel de comparación
6.4. Identificar similitudes y diferencias
6.5. Prueba de funcionalidad
7. CONSIDERACIONES DURANTE EL PROCESO COMPARATIVO
7.1. Contextos en la investigación comparativa
7.2. Incompatibilidad
7.3. Culturas
7.4. Prejuicios personales y profesionales
7.5. Problemas lingüísticos y de traducción
7.6. Interpretación
8. SISTEMAS Y FAMILIAS DE SISTEMAS
8.1 Familia romano-germánica
8.2 Familia del Common Law
8.3 Antigua familia de los derechos socialistas
8.4  Otras concepciones del orden social y del derecho. Otros sistemas
8.4.1 Derecho musulmán
8.4.2 Derecho hindú
8.4.3Derecho tradicional
8.4.4Derecho japonés
8.4.5 Derechos de África y Madagascar
8.5 Familia jurídica romanista
8.6 Familia jurídica germánica
8.7 Familia jurídica angloamericana
8.8 Familia jurídica nórdica
8.9 Familia jurídica socialista
8.10 Otras familias jurídicas

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